ջարդել-փշրել, կտոր-կտոր անել, կոտրել – կոտրոտել։

հավաքել, ժողովել, կուտակել, գումարել

քողարկել, թաքցնել, պահել, պատսպարել

գլխի ընկնել, պարզել, հասկանալ, կռահել

• Շաբաթվա բացթողումներդ լրացրո՛ւ։
• Գրի՛ր վարժությունները։

40.Ընդգծված բառը նախադասության մեջ ի՞նչ իմաստով է կիրառված: Այդ բառը ո՞ր նախադասության մեջ է հիմնական իմաստով գործածված:

Ծաղիկը բացվեց ու ձգվեց դեպի արևը: որպես բույս

Հարսանիքի բոլոր կենացները ծաղիկներին էին ուղղված: որպես նորոպսակներ

Մեր ծնողներն ասում են, թե մենք ենք կյանքի ծաղիկները : որպես կյանքի գեղեցկություն

Շատ լավ գործ եք սկսել. սա դեռ ծաղիկն է, պտուղները հետո եք տեսնելու: որպես սկիզբ

Իր երկիրը հասնելուց հետո էլ իշխանը չէր մոռանում այն ամրոցի ծաղիկ տիրուհուն: որպես գեղեցիկ

Միյայն առջին նախադասությունում է ծաղիկ բառը գործածված ողիղ իմաստով, մնացած նախադասություններում գործածված է փոխաբերական իմաստով։

41.Նախորդ վարժություններում գործածված գլուխ, ծաղիկ բառերն ինչո՞վ են նմանվում:

Բացատրի՛ր «բազմիմաստ» բառը:

42. Հաց բազմիմաստ բառով նախադասություններ կազմի´ր քեզ հայտնի բոլոր իմաստներով:
Առավոտյան խանութից հացը ես եմ գնել։(ուղղակի իմաստ)
Որտեղ հաց, այնտեղ կաց։ որպես ապրուստ, աշխատանք

43. Ջուր բազմիմաստ բառով նախադասություններ կազմի՛ր քեզ հայտնի բոլոր իմաստներով:
Ծառավս հագեցի մի բաժակ սառը ջրով։ (ուղղակի իմաստ)
դեռ շատ ջրեր կհոսեն։ շատ իրադարձություններ տեղի կունենան

44.Ընդգծված բառը փոխարինի´ր տրվածներից մեկով և բացատրի´ր, թե ինչպե՞ս ընտրեցիր:

Տհաճ, պայծառ, հոտ, դեմք, հավաքել, շրջապատել:

Ծաղիկների բույրը ինձ մի հին երգ է հիշեցնում: հոտ

Արևելցի կինն ինչո՞ւ է ծածկում երեսը: դեմք

Զորքը պաշարել էր բերդն ու սպասում էր հրամանի: շրջապատել

Թագավորը ժողովել էր բոլոր հպատակներին, որ առաջինը ինքն ավետիսն (բարի լուրը) ասի: հավաքել

Անախորժ պատմության մեջ ընկանք: տհաճ

Միալար անձրևներից ու մառախուղից հետո վերջապես մի արևոտ օր բացվել։ պայծառ